2011年教育视频

在去年的资料书中, 当我回顾2009年, 我观察到，我们已经到达了教育在线视频的临界点, 有大量的学校, colleges, 大学将视频整合到教学中, campus life, recruitment, 公众参与. 现在，在2011年初，视频教育本身已经完全不再是新鲜事物了. 访问学院或大学网站的学生希望视频贯穿始终, 近期校园活动简介, notable faculty, 或者学生成绩. 为了引起轰动, 一个教育视频必须真正脱颖而出，并与最好的病毒视频竞争.

2010年初，耶鲁大学(Yale University)的一项引人注目的研究引起了轰动, 将近17分钟的音乐盛宴，名为“这就是我选择耶鲁的原因”.“巧妙地利用了让电视剧《百家乐app下载》和《百家乐app下载》大受欢迎的时代精神, 耶鲁大学的视频是一个复杂的制作，由真正的学生和教师参与制作，在校园里漫游，参与者会突然出现，唱出他们为什么选择这所著名的常春藤盟校. 使用起重机镜头和复杂的布景, 视频的高制作价值更令人印象深刻，因为它完全是由学生和最近的校友编写和制作的. 按照教育标准, 我想我们可以说它成功地传播开来了, 累计超过800个,到今年年底，该网站的浏览量达到了1000次.

病毒式传播的成功故事引起了人们对教育视频的关注, 我们不应该仅仅通过它们的扩散来判断这一部门的进展. 当然，我们也可以绘制其他数字，比如iTunes和YouTube上有多少所学校.Edu或去年有多少人采用了在线视频平台. 这些当然是我在过去的年终总结中引用的统计数据. 但现在，图表显示有多少学校没有以某种公共方式使用视频似乎更有用. 这就是视频在教育界变得越来越普遍的原因.